ไปยัง estudiarความช่วยเหลือใด ๆ นั้นดีและได้รับการบอกเล่าจากผู้ที่เรียนจบหนึ่งปริญญาที่กำลังจะไปที่สองและกำลังคิดจะทำข้อสอบแข่งขันอย่างจริงจัง การอ่านวาระ ขีดเส้นใต้ แล้วสรุปสิ่งที่อ่านแล้ว บางครั้งก็ไม่เพียงพอ เพราะไม่ได้ช่วยให้คุณมีวิสัยทัศน์ในระดับโลกในเรื่องหรือวาระการประชุมเอง ฟังก์ชั่นแผนที่แนวคิด.
ในบทความนี้ เราต้องการสรุปว่าแผนผังแนวคิดเหล่านี้คืออะไร เพื่อให้คุณมีความชัดเจนเกี่ยวกับคำจำกัดความและเหนือสิ่งอื่นใด และที่สำคัญที่สุดคือมีไว้เพื่ออะไร จากนั้นเราจะแจ้งข้อมูลให้คุณทราบ
แผนที่แนวคิด: มันคืออะไร?
มันถูกเรียกว่า แผนผังความคิด ไปจนถึงเครื่องมือที่ทำให้สามารถจัดระเบียบและแสดงได้ทั้งแบบกราฟิกและผ่าน a โครงการ, conocimiento. แผนที่ระดับนี้เกิดขึ้นในปี 60 ด้วยแนวทางต่างๆ นักทฤษฎี บน จิตวิทยา เดล การเรียนรู้ เสนอโดย David Ausubel ชาวอเมริกาเหนือ เพื่อที่จะ ออซูเบลปัจจัยหลักในการเรียนรู้คือสิ่งที่ is บุคคล คุณรู้อยู่แล้วว่า. ซึ่งหมายความว่า การเรียนรู้ที่สำคัญ มันเกิดขึ้นเมื่อมนุษย์สามารถเชื่อมโยงแนวคิดใหม่กับผู้อื่นที่เขามีก่อนหน้านี้ได้อย่างชัดเจนและมีสติ กระบวนการนี้ทำให้เกิดการปรับเปลี่ยนบางอย่างใน estructura ของความรู้ความเข้าใจ
แผนที่แนวคิด: มีไว้เพื่ออะไร?
โดยปกติแล้ว แผนที่แนวคิดจะใช้เพื่อแสดงความรู้ที่เราได้รับแบบกราฟิก ใน แผนผังความคิด สิ่งที่เราจะทำคือวางแนวคิดที่สำคัญทั้งหมดของหัวข้อและรวมเข้าด้วยกัน นั่นคือ เราจะสร้างเครือข่ายของแนวคิด ในเครือข่าย โหนดเป็นตัวแทนของแนวคิด และลิงก์แสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดเหล่านั้น
ว่ากันว่าด้วยแผนผังแนวความคิดเหล่านี้ การเรียนรู้ที่สำคัญและกระตือรือร้นของวิชาที่จะศึกษานั้นสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี เพราะมันบังคับให้นักเรียนต้อง เชื่อมโยงแนวคิดเหล่านี้ ที่คุณได้รับเมื่อคุณศึกษาหัวข้อ
ขณะที่กำลังสร้างแผนที่นี้ แนวคิดไม่เพียงแต่จะจดจำได้ในกรณีของบทสรุปหรือไดอะแกรมเท่านั้น แต่การค้นหาปฏิสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดเหล่านี้จะช่วยให้คุณซึมซับสิ่งที่ศึกษาและจดจำได้ง่ายขึ้น
ดังนั้น สำหรับคำถาม แผนที่แนวคิดจะเป็นไปได้เมื่อหลอมรวมและเรียนรู้แนวคิดหรือไม่ ได้แน่นอน.
คำอธิบายที่ยอดเยี่ยมเกี่ยวกับ cmaps ฉันเพิ่งได้รู้จักและใช้งาน แต่ด้วยคำอธิบายที่ฉันได้รับ มันชัดเจนขึ้นว่ามันคืออะไรและมีไว้เพื่ออะไร
โฆเซ่ เซรอง